第(1/3)节     靳屿做题做得很认真，头也不抬地回他：“位置不够，先放你地方。”

    “哦。”他乖乖地应了一声，打量起那个水杯，眼珠子滴溜溜地在眼眶里转了一圈，灵机一动，干脆将冻得像胡萝卜的手指一根根贴在杯壁上取暖。水温刚好，不冷不烫，他挨冻久了，一遇到温暖的物事，忍不住享受地眯起了眼睛。

    明天就是期末考了，他一点准备也没有，过完一个月不到的寒假，再上一个学期的课，他们便要进入高三了，也就意味着他们进行完三轮的复习后，就要去高考了。读书的时间过得跟蜗牛爬那样慢悠悠的，而假期却像流沙一样从指缝中穿过，抓捏不住，很快便消失殆尽。

    已经是最后一节课，课下，班主任照例拖课，滔滔不绝地讲着明天要考试的重点。他百无聊赖，恹恹地转头看向窗外，落日的余晖染透了半边天，像一副晕染得恰如其分的水彩画，再下面是赭红的塑胶跑道，整个高三学生排着一列列整齐的队伍融入到枯黄的草坪中，心不甘情不愿地开始跑一千两百米。

    他心里盘算着高三一天究竟要跑几圈四百米，还没有算出个结果，就被人用钢笔头敲了下他的脑袋。他吃痛地眨了下眼睛，扭过头看向靳屿，忍不住问他：“干嘛？”

    教室里唯有班主任的嗓门比较大声，全班同学上了一天的课，也复习了一天，早就没力气说话，只剩下方鹿鸣仍生龙活虎的，声音仍有着少年时期的清亮，一下子盖过了班主任的声音。

    一束束探寻的目光在他们这里来回逡巡，心中想着这才过了多久啊，方鹿鸣怎么又欺负上靳屿了？于是他们的注视由好奇化作了同情，纷纷集中到了靳屿身上。

    方鹿鸣若是知道他们的想法，一定会大呼冤枉，然而他并不知道。班主任不似以往几个被他气走的老师，对待他的方式只有一味的冷处理。她曾找方鹿鸣谈话过很多次，可惜结果都不了了之。这时，她只是无奈地看了他一眼，而后继续布置完寒假作业，离开了教室。

    本就狭隘的空间在她走后顷刻沸腾起来，若是声音能化为形物的话，这里眨眼便能化成残垣断壁的一片废墟。刚才被靳屿用钢笔敲的地方仍有些疼，他愤愤地揉了揉，看着旁边一脸认真无比做作业的人，敢怒不敢言。

    靳屿优哉游哉地写完了最后一个方程，才抬眼看他，问：“怎么？”

    怎么？他怎么好意思问怎么？！

    方鹿鸣的内心像是装了一枚核武器，爆炸了，还辐射到他的四肢八体。他咬牙切齿，装出一副自以为很凶的样子说：“你打我，被班主任看到，还让我在全班人面前出糗！”

    靳屿看着他：“我只是打了你，其他的事情与我无关。”

    “只是打了我？！”他睁大眼睛。

    教室里的人已经慢慢走光，就剩下他们二人。靳屿看了他好一会儿，突然伸出手按住他不安分的脑袋，说：“好好上课，不要开小差。”

    方鹿鸣反倒是笑了，吐槽着：“你要是换个语重心长的语气，简直能当我爸了。还有，不开小差是什么意思？是叫我专心上课吗？”

    靳屿解释着：“意思就是你上课只能看黑板，”他顿了一下，又补充说，“或者看我，两者选一。”

    方鹿鸣一时语噎，只能干巴巴地瞪着他。

    靳屿摸了摸刚才被他用笔敲的那块地方，问他：“还痛？”

    方鹿鸣早就没感觉了，但是被他这么一问，身体先于意识作出反应地点了点头，靳屿的眼中划过一丝促狭的笑意，很快消弭，然后又顺手给了他一记爆栗。

    方鹿鸣正想骂他，额头突然传来了一片柔软温热的触感。他眨了眨眼，突然有些迷茫，靳屿，这是在亲他吗？为什么要亲他？

    这时，时间刻意拖慢了脚步，他的心里像是突然下了一场旷日持久的暴雨，他被隔离在模糊隐匿的雨帘外，四周铺天盖地地弥漫着潮湿的水汽，因此看不清对面究竟为何物，他走不过去，而雨也照旧下不停，似乎只有等到他彻底醒悟过来，整个世界才会变得明净通透。

    他们之间只不过是炮友关系，靳屿刚才的动作，也只是在安慰自己吧。他想。不禁又开始在心底自嘲，自小缺爱到至今，在学校横行霸道已久，有恃无恐的叛逆也不过是想要吸引他父母的注意，这样劣迹斑斑、浑身都差劲的一个人有什么资格被爱呢。

    他忽然沉默了，安静得像是只刺猬蜷成了一团，仅将最尖锐的部分展示给外人看。靳屿自然注意到，问他：“吓到你了？”

    他摇头，嘴角向上弯起，说：“放学了，我们回家吧。”

    靳屿看着他，没有说话。

    回家的路上他们走得慢了些，黄昏将他俩的影子拖拽得很长，从路面上看去，就像是两个巨人在缓缓蠕动着四个触角，有时分离，有时又粘合成一体。

    狗剩早早地在窗前翘首以盼，一见到他们的身影，就开始兴奋地挠起玻璃，一张被他们养得肉肉的肥脸贴在上面，就像是被人胖凑了一顿，把脸
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