第(2/2)节 ）的高材生也可以帮我的忙啊！我怎么就没想到呢？”

    将散落的曲谱捡起来以后，莫雨笙就被那少年给拉到了图书馆。以这少年熟悉的态度，应该是没少往图书馆跑。只是……以对方刚才的话来看，他好像不是京音的学生啊！

    莫雨笙云里雾里地被按着坐在凳子上，然后面前就摆了一叠曲谱和一只铅笔。莫雨笙抬头，少年圆圆的眼睛直直地看着他。对方的眼睛是会说话的，似乎在说，怎么还不动手动笔啊？少年以为莫雨笙没明白他的意思，便说：“同学，你帮我修改一下曲谱吧！谢谢，拜托了！”

    被少年的眼神给闪到，莫雨笙拿起笔，就低头开始修改曲谱。随着莫雨笙笔尖的移动，从莫雨笙对面移到莫雨笙身后的少年眼神也发生了变化。从一开始不着痕迹地盯着莫雨笙，到后来眼睛不错地盯着曲谱。

    莫雨笙花了三个小时的时间给少年修改曲谱，少年的曲谱足足有十五张，每一张都是一首歌。莫雨笙也发现，这些曲谱的风格正在慢慢成熟，形成一种独特的如同阳光般的明朗。光是看着，就感觉懒洋洋的，仿佛午后躺在躺椅上，将睡未睡的舒适闲散感。莫雨笙的态度越来越慎重，他恍然觉得，这样的曲风很适合少年啊！

    三个小时过去，莫雨笙刚刚放下笔，就感觉到一个身影压到了他的身上。少年从身后伸过手，将莫雨笙抱在了怀里。

    莫雨笙惊得站了起来，椅子猛地被推开，发出刺耳响亮的声音。少年比莫雨笙要矮一个头，莫雨笙一站起来，少年就挂在了莫雨笙身上。莫雨笙身上的不适感更加严重，直接抓开了少年的手。少年一时不查，就摔倒在了地上，正莫名  -
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