第(2/2)节 ，第一节课就着重把后面几排的人拎起来做了自我介绍，然后笑眯眯的说：“我知道如果我今天不这样把你们都认一遍的话，可能直到期末结束我都记不得你们其中任何一个人的名字，老师这样跟你们说吧，为了让你们都能在一年后和其他人一样顺利考进高中，从今天开始我每天都会挑后排的几个学生回答问题，如果回答不出来的话就要在放学后多在学校多留一个小时，当然，这一个小时里老师也会跟你们一起度过，你们觉得老师的这个提议好吗？”

    后排的几个学生当然全都齐刷刷的摇头表示不同意。

    莫淼也一早就料到他们会有这个反应，于是笑得更加温柔：“当然，老师也不想通过这样无异于变相体罚的方法来勉强你们学习，我给你们一个折衷的方法好了，从下次小周考开始，你们后排的学生每前进一个名次就可以朝前排挪一个位置，直到脱离这个区域，这样就可以摆脱我每天的提问了，而与之相对应的，后排的同学前进一排，就意味着前排的同学要后退一排，到时候同样也要接受老师的每天例行提问，也就是说如果大家不想让我提问，然后被迫留校的话，就好好努力不要沦落到这个危险区。”

    莫淼的这一政策很快就在班里引起了不小的反响，虽然大部分人都不太满意，但老师毕竟还是老师，他们也不敢公然违抗，也不排除有几个想闹事的男同学私下里找过莫淼，可都被莫淼不知道用什么手段给挡了回去，而且自那以后那几个男孩好像转了性一样变得尤其的崇拜莫淼，还在班里帮着莫淼一起“镇压”其他不服气的同学。

    这次的事让班里的学生们彻底对莫淼有了改观，本来都以为他是个绣花枕头小白脸，没想到连班里最难治的几个刺

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第(2/2)节