第(4/9)节 管浮起跳动。

    “接下来……”

    一边拉着茉茉的胸部玩耍，校长思考要下达的命令。

    撇去能力不说，校长本身也有异于常人的地方。其中之一是无论遭到何种殴打，很快又能活绷乱跳的强韧身体，另一个就是比常人还大的阴茎与媲美蓝鲸的性欲。

    或许因为这样，校长频频做出骚扰女性的暴走行为，成为校内甚至街上的头痛人物。

    总之，现在有个随他使唤的美少女在面前，自然不可能只爱抚个几下就罢手。

    “……对了，小茉茉有接过吻吗？啊，手可以放下了。”

    “……没有……”

    乖乖垂下双手的茉茉回答。

    “这么说小茉茉的初吻还保留着啰？”

    “……是的……”

    “是吗是吗，呜呦呦，那老夫决定了！”

    校长停下搓揉胸部的动作，勾起一抹下流的笑容，对茉茉下达几个暗示：1。茉茉来校长室的原因是自己有事找校长。

    2。事情的内容是练习接吻，预防将来跟喜欢的人接吻时出差错，必须跟这方面专家的校长练习累积经验。

    3。与校长的接吻不但不感到厌恶，反而随着时间流逝而越来越舒服。

    4。校长对练习提供的建议全都绝对正确，不会对此感到怀疑。

    5。对校长的警戒心与排斥感降低到零。

    6。对为何身处这间房间，以及两人都裸体的状况不会在意，以练习接吻为优先。

    “以上，明白了吗？”

    “……是……明白了……”

    茉茉用呆滞的神情回答，感到满意的校长点点头，拉开两人的距离以便交谈。

    “那么我一拍手，小茉茉就恢复自我意识，1、2、3──”

    啪！

    响亮的拍手声回荡在房间内，接着如同命令内容，茉茉的眼睛恢复生气，表情也回到脸上。

    “咦，我刚才到底是……？”

    似乎刚恢复意识产生记忆的混乱，茉茉困惑地偏着头，皱起细眉似乎试着回溯记忆。

    “你不是有事找老夫吗？小茉茉。”

    这时以校长的话为触媒，茉茉想起被暗示植入的虚假目的，恢复一贯的优雅微笑。

    。

    “对了，我有事请校长帮忙才来校长室的。真抱歉，我刚才不知怎么地发了呆。”

    “哪里哪里，老夫不会在意喔。对了，帮忙的内容是？”

    明知故问的校长一边忍耐嘴角浮现的邪笑，一边装出对学生和善关怀的态度。

    “是，我想请校长跟我练习接吻。”

    “哦，练习接吻，这是为什么？”

    “其、其实是……”

    茉茉说到这里有些支支吾吾，脸颊泛红，对接下来要说的话感到害羞，不过踌躇一会儿后还是决定开口。

    “其实……为了以后跟喜欢的人接吻时不会失败，想多练习累积经验。听说校长是这方面的专家，所以……”

    “这么说，小茉茉现在有喜欢的人？”

    “是的，不过名字容我保密。”

    虽然茉茉的脸变得更红，不过却挂着他人从未见过的幸福微笑，可以得知茉茉是真心喜欢着那个人。

    “能得到可爱的小茉茉青睐，那个人真幸福啊。当然没问题，身为校长当然要解决学生的烦恼，老夫就尽全力协助小茉茉吧！”

    “真的吗？非常感谢您！”

    得到校长的首肯，茉茉露出灿烂的笑容。那与平常总是好像与人做一线区隔的微笑不同，是与感情直接连接的由衷笑容。

    光是看到这份笑容，校长的心就飞了一半。

    “呜呦呦，别客气，这是为了帮助可爱的学生嘛！话说回来，小茉茉对我们现在都是裸体的情况有什么想法？”

    “咦？”

    茉茉意外地睁大眼，一脸“不晓得这问题是什么意思”的表情。

    “并没有什么特别的，虽然会有感冒的担忧，不过今天气温偏高，应该没什么问题。”

    经过校长的暗示，茉茉对眼前异常的光景没有任何违和感，很自然地回答。

    “是吗？抱歉问了奇怪的问题，老夫只是心血来潮想知道一下罢了，呜呦呦。”

    暗自窃喜的校长陪笑着表示歉意，茉茉也牵动般地回以微笑。

    “没关系，那么我们可以开始了吗？”

    “可以喔，小茉茉想什么时候亲过来都没问题！”

    校长张开双臂，表示随时欢迎茉茉的亲吻。

    “那我就失礼了。”

    茉茉主动走向校长，两手温柔地包住含有肥肉的浑圆脸颊，因为身高略低于校长，她轻轻踮起脚跟凑近对方的脸。

    （美、美少女第一次的啾！）看着逐渐接近自己的美丽脸庞，校长内心因期待而兴奋不已，如果用心率计测量
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