第(2/2)节 学生水平，毕竟他还指望捞几个能考秀才举人的沧海遗珠。

    江无眠问道：“以你之见，学生之中可有适合走科举一路的？”

    新教材不算很难，只是常用字与数字加减而已。

    若是能适应当前的教学进度，可以稍微加快教学进度，若还能跟上，说明读书一途上颇有资质。

    许教谕沉吟片刻，低声道：“大人，一时半刻只能清楚大致情况，不能知根知底，下官不敢妄言。”
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