第(2/2)节 紧切入正题说正事了。

    她把早就准备好的ppt投放到屏幕上。

    郁初十指相扣，用手撑着下巴，看着屏幕上的那个符号——∞。

    他上一次看到这个符号，好像还是在数学课上。

    “这个符号我相信大家肯定都见过，表示无穷大的符号。”

    姜珉用一根可伸缩的教鞭指着屏幕上的符号，这样子更像郁初高中时的那位数学老师了，就连说话的语气都有些相似。

    姜珉说着，把ppt点击到下一张。
第(2/2)节