第(2/2)节 很暴躁，很想放弃这门课，但是为了学分，为了成就全优，我还是把他拖住了。

    自己选的课，跪着也要修完。

    好在棒球老师虽然对我们的课时时长有要求，对于我们的技术却没有多大要求，平日里很睁一只眼闭一只眼。

    他也明白，斯潘塞和我在课堂上和那些魁梧的运动型学生不一样，而且彼此之间还有些小矛盾。

    我无意间听到棒球老师闲聊，他以为我们这么想学棒球，这么艰难的学棒球，是因为对棒球是真爱。
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