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04.注意听好规则

第(2/2)节
伫足于最高峰了。

    “剩下最高阶的两层就很好解释了。”吴阳平特意用橡皮擦了擦第一层阶梯,又重新画了一回,将顶层阶梯的高度调高,“第一层是断层。”

    “刚刚站在讲台上的那位学生代表你还记得吗?”

    “记得。”池逸点点头,“崔然亦。”

    “对对对。”吴阳平看上去十分欣慰,“崔然亦有个双生子弟弟叫崔然迩。”

    “崔然迩的在校成绩单拎出来连末尾的十二班都进不了,但他仍然是一班的固定班底。知道为什么吗?”

    池逸当然不明白原因,“为什么?”

    第二层阶梯有了名字──背景。

    “十年寒窗不如投个好胎。”吴阳平扔下笔,两手撑住后脑勺,上身松散地朝椅背靠,“虽然我也挺羡慕的,但老实说,他姐要是没了,他会从第二阶一路摔进谷底。”

    “现在知道谁站在第一层了吗?”

    池逸:“崔然亦?”

    “对了。”
第(2/2)节
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