第(2/2)节 别，喻安安这么有?原则，还真?是挺可爱的。

    不?过工作人?员很快就发现了?这一组的“不?对劲”。

    在这种记忆和认知游戏里?应当是一员大将的祁澜，怎么没跟喻安安一起去看?题板，反而像是刻意避嫌一样转过了?身，背对着看?题目的喻安安？
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