第(2/2)节 。”他洋洋洒洒写了一串，中间时不时停下来看看她的舌头、指甲和眼睑。

    “阿桂？”

    学徒应声而来，“我在呢师傅！”

    “照这个方子抓药，从明天开始早晚各服一次。”

    白术将药方交给学徒。

    “好嘞！”脚步声和纸张被风吹动的声音充满活力，紧接着是木头与木头摩擦的动静。
第(2/2)节