第(2/2)节 情。

    姜佚明则显得坦然许多，他立在走廊中，小声对黎景说了句没事，而后朝林老师说：“老师，这封信是我写的，跟黎景没有关系，能让他先回去吗？”

    林老师从事一线教学工作多年，不光课教得好，而且教育风格严格，每届带出来的班级，都是学校里数一数二的。像她这样经验丰富的老教师，什么样的学生没见过，什么事情没处理过？又岂是区区一个学生三言两语就能骗过的？
第(2/2)节