第(2/2)节 文上全篇错位的语法和别字，用五年练出来的“萨姆文阅读能力”看完全篇，充满爱心的鼓励萨姆：“内容很棒哦，只要稍微修改一下就行了。明天我帮你一起交吧。”

    然后她把萨姆的前后两份论文都放进自己的书包里，决定明天还是把第一份交给弗立维教授，至少第一份抄写得弗立维教授可能看得懂。
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