第(3/4)节 ，几无声响。

    宁昭同道：“你当年跟我说，我对人民的理解太理想化了。”

    “嗯。”

    人民倾向于过激与过渡，他们是不明智与不善思考的，他们对公共事务的参与茫然并且任性——民智不足用难道不是显而易见的吗？

    “但，然也，”她顿了顿，“什么是人民？马哲说历史是人民创造的，什么是作为历史主体的人民？什么又是人民创造的历史？”

    什么是人民？

    一瞬间韩非脑子划过很多模糊的字句，来自那些让人厌倦的沉闷课堂，高谈阔论的马院老师，艳红的t底色，循环定义的八股套话……

    他没有答案。

    “对这些话题，如今的我确实是没什么兴趣了，而且，不管是历史还是历史哲学，都算我半个知识盲区……如今我们说，抽象的理论会压迫每一个活生生的个体，但身处其间和高居于上是完全不一样的，这一点，你的体会肯定比我还深刻，”宁昭同凝视他，“要尊重多元的价值，要维护少数群体利益，要听见势弱者的声音，都没错。要有基本的秩序，要认可不平等的社会价值，要以多数人的利益作为判断标准，这也没错。”

    韩非轻轻点头。

    “所以，我们不得不承认一件事，虽然说起来总让人觉得听了句废话：抽象的理论几不可能覆盖现世的一切，经验世界永远给人带来惊喜。”

    他大概明白她想说什么了，瞳孔动了一下：“同同。”

    “谁是人民？人民的利益一定相同吗？人民利益不同要怎么办？一个人民会稳定地持存人民的身份吗？”宁昭同语速略快地抛出几个问题，然后笑了一下，“理论易于自洽，但现实总是充满断裂，让人苦恼于对理论的不断修补。然而修补不是坏事，只要修补的目的是解决问题，而不是这样那样的其他。”

    韩非听笑了，轻轻酌了一口温热的汤：“你是诟我，门第之见。”

    “这话我不说，毕竟你可能觉得你还挺诚恳的，”宁昭同也笑，刚才略微凝滞的气氛一瞬松弛下来，“咱老师说从道不从君，到你这儿就桀纣不可反了。欺师灭祖的事儿都做过了，改一改以前的观念也不是什么大问题吧？”

    欺师灭祖——

    韩非放了勺子，摸了一下鼻子。

    有必要骂的那么难听吗？

    宁昭同把最后一个丸子塞进嘴里：“行了，老子还要上一天课呢，不许再聊动脑子的问题了。”

    下午的政治哲学课韩非蹭了，下课宁昭同问要不要送他回学校，结果他说今晚老师请假，于是晚上的战争伦理也蹭了一波。

    出教室时温度有点低了，宁昭同让他跟自己去办公室找件外套披上，顺便放杯子。韩非带着包跟着她进了楼梯间，看她跟几个同样下晚课的老师打招呼，稍稍往她身后躲了一下，不想迎上太多探问的视线。

    “吴老师，下课了啊。”

    “哎，宁老师，”电梯门大开，吴老师有点惊讶，也没忙着进去，“我刚看你办公室灯开着，以为你在呢。”

    “灯开着？”宁昭同颔首，“那我现在去看看。”

    “行，小心点儿啊，”吴老师按了下楼，又示意了一下她身后的韩非，“学生啊？”

    宁昭同笑：“表弟。”

    “哦，怪不得，长得可真俊俏。”

    “我先走了，吴老师您再等等。”

    “去吧去吧。”

    过了转角，韩非开口：“为什么是表弟？”

    宁昭同笑看他一眼：“大晚上拉着那么漂亮的学生来办公室，孤男寡女共处一室的，我说得清吗我？”

    韩非没理会她的调侃，倒是明了地点了下头：“避嫌。”

    她补充：“也免得你来多了，人说我对你有想法。”

    他闻言，偏头看她：“没有吗？”

    “我是说学术妲己那种。”

    “学术……妲己？”

    她闷笑：“学术嫪毐也行。还真开着。”

    韩非没有追问下去：“下午离开时灯是关了的。”他很确信这一点。

    宁昭同也没怀疑：“我知道，里面有人。”

    怎么会有人有她办公室的钥匙？

    韩非稍稍退后一点等着，看她把钥匙插进去，门却在她旋转之前就打开了。

    警卫小哥拉开门，看着略有点心虚：“宁老师。”

    “辛苦你陪你们领导跑这一趟，还帮他强闯民居，”宁昭同笑，把包挂好，看向沙发上的男人，“真来接啊。”

    “来看看你的办公室，”沉平莛放下手里的书，起身和韩非握了一下手，“韩非先生，晚上好。”

    韩非神色平静，一握即放：“您好。”

    这态度多少显得冷淡，但沉平莛没说什么，走过去把书插回书架上：“是和宁老师一起下课过来的吧。”

    “是不是很遗憾蹭不到我的课？”宁昭同把桌面上的
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