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139.老师

第(2/2)节
虽全全被欣喜覆盖,但就这么一瞬揪扯了她一下,让她赶紧转移了话题:

    “别说这些有的没的,你赶紧把排班计划好,还有那些资料啊教材什么的,给我准备一份。包括办公室里,还得给我添个桌!”

    何愿认真点点头:

    “好!”

    “何愿。”

    宋君悦叫了何愿一声。

    一声过后,那双从来淡漠的双眸露出了温热的真诚:

    “你真是个奇怪的人。又傻,又让人喜欢。”

    难得直爽。

    何愿愣了愣。

    不再给予生疏关系间的客气恭维,何愿也敞怀一笑:

    “你也很讨人喜欢。虽然你嘴巴利得很,但是心肠比谁都软。”

    “嘁。”

    一改方才,宋君悦进入了工作状态:

    “你想好接下来的路怎么走了吗?”

    何愿点点头。

    “我们的第一步是要打破规小存在的恶性循环。”

    坚定的目光里是对一切的强稳把握:

    “现在新学期刚到,还有一个月的时间上报报名人数。只要我们想办法扩大生源,争取到这一季度的评定,就有机会拿到州央教育局更多的拨款。有了钱,完善学校设施,保障教职工福利,就能招到更多的学生,打破恶性循环转为良性循环。”

    何愿的话洗刷去了宋君悦眼里的一层层质疑。

    宋君悦曾以为何愿只是一个仅有一腔冲动的热血青年,亦或是空有一颗圣母心的爱心泛滥者。

    她承认,她轻蔑过,也嫌弃过。

    但一步步走来,何愿用行动剥落了她对她的所有偏见。

    “虽然你的畅想有一些天真,但这的确也是唯一的办法。你打算怎么样扩大生源?”

    宋君悦这么说并不是趁她往日的口舌之快,而是以如今规小身陷谷底的局面,所有的设想都显得无比天真。

    无力,而又不现实。

    希望渺茫的前路如果连可能性都不去设想。

    就真的完了。

    “校车。”

    何愿早有应对的回道。

    “校车?”

    “如今这里是唯一的规小,对于远在其他区域的人而言,距离的确是最大的问题。只要解决了距离问题,或许能恢复原本应有的生源。”

    宋君悦眨巴着眼睛:

    “所以,在没拨款之前,买校车和雇司机的钱,哪里来?”
第(2/2)节
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