第(1/4)节     少年发现他在教室里。

    准确来说——他正在讲台上，正正好好，坐在讲台上，并且浑身赤裸。

    同时他双腿大张，下头就是他的同班同学，都在直勾勾地盯着他双腿间的东西。

    少年顿时脊背发凉，他立刻想合拢自己的双腿，却发现它们被人拉住了，几乎强制性地以字型打开。

    拉住双腿的手不属于任何外人，而是属于他自己，他抱住自己的双腿，双手则被皮手拷扣着，连接着手拷两侧的铁链穿过了脖子上的项圈。

    “不要……”他下意识地发出声音，却发现那声响更像是动情时的低吟，不像拒绝，反而似乎引诱——

    引诱着那些坐在班级里的、他的同学们。

    他们立刻窃窃私语起来。

    少年恍惚中发现，这里其实只有班级里一半的学生，准确来说，是男性的那一半。

    而他们的视线理所当然地停留在他下身那不应属于男性的部分。

    “不……”

    这是他最不希望发生的事。

    他不想……身体的秘密暴露在周围人的面前……

    “大家仔细看好了。”身边传来了班主任的声音，“这就是所谓的双性人。”

    一下子所有人又安静了下来，他们盯着少年，目光里既有好奇，又有淫猥。

    班主任举起教鞭，“啪”的一声打在他胸口上，冰凉的工具向下滑，在乳晕边打转。

    “这里是乳头。”班主任一本正经地说道，“这位同学的乳头因为太过淫荡，以至于周边也比一般男性柔软。”

    “才、才不……唔……”教鞭的顶端忽地触上乳首，突如其来的冰冷让少年不由得呻吟出声。

    “看到了吗？”班主任用念课本的语气念道，“一碰到这里他就会发情。”

    “哦哦……”台下的学生纷纷发出惊叹。

    教鞭由是继续向下滑去，可冰冷感在它接近肚脐时就渐渐消失了，少年意识到，那是因为它已经被他的体温感染。

    他现在浑身燥热，他现在以奇怪的姿势坐在讲台上，所有人的目光都在他赤裸的身体上上下游移。

    恍惚中他觉得像是有无数双手正抚摸着他的躯体，他颤抖着，觉得热意就在这想象中凝结在小腹处，让他的欲望勃起、花穴湿润。

    “呜……”他不想承认仅仅是注视就已经让小穴恐惧，他不想这样……更不希望是在这里。

    教鞭滑过欲望，只要被看就会有感觉。”

    他用教鞭沿着少年的欲望上下滑动，异样的刺激令少年呼吸粗重。

    “别……”他小声地发出微弱地抗议，“别这样……”

    “你们看，当他拒绝的时候，他其实是在邀请。”教鞭狠狠抽打在欲望顶端。

    “呜！”少年哀叫起来，那鞭子接着又向根部抽去，在小腹上留下道道鞭痕，“别打了！”

    鞭子反而落得更狠了。

    并且它的目标完全集中在了少年的欲望上，每抽一次，少年就不由得一阵抽搐。

    “好痛！”等他意识到时，他已经叫出了声，“不要！啊……！”

    疼痛让他眼前一片模糊，泪水不断滑过脸颊，没有人同情。

    泪水只更加引发了班主任的嗜虐心。

    因为在痛呼的同时，少年叫喊的尾音也带上了甜腻……

    “你们看。”班主任停下鞭打，教鞭指向花穴，“他已经在发骚了。”

    教鞭拨开阴唇，顶端摩擦着内壁。

    “嗯呜……”不，这不是他的错——少年想。

    有这样畸形的身体也好，逐渐变得敏感也好，这些……都不是他的错……

    “老师，你插他的时候，他好像很舒服啊？”下面有学生大声说道。

    这句话出口，其他人立刻也开始起哄，“是啊”“流水了”“比那些av女优演得还贱”“没想到他是这样的人”之类的话不绝于耳。

    所有的话语都像方才的教鞭般打在少年身上，他想合上眼不再去看眼前的同学，却发现他没法做到。

    他只能眼睁睁地看着班主任从他背后伸手，抓住教鞭，把它不断向花穴深处推进。

    “不……”

    将近三十厘米长的教鞭不断深入。

    因为原本就是畸形的器官，少年的阴道本就比正常人要短，轻易就能抵达尽头，更不要说细长的教鞭了。

    “哈啊……！”他呻吟出声，被教鞭入侵的感觉既奇特又无法让他满足，被人注视的紧张感又微妙地平衡了这些。

    “已经到道。

    “到顶是到什幺地方了？”下面的学生问。

    他们是在明知故问，到他们这个年纪自然不会对性知识一无所知。

    这样说只是为了羞辱少年而已。

    少年呜咽着，身体不住颤抖，班主任想了想，忽地笑了：“说得是啊，不如就让这位
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