第(5/8)节   「是啊学姐，这也太奇怪了。」李旭附和道。

    吴霜雪依旧平静地说道：「也没啥奇怪的，因为这项调查其实更像是教授的

    私事，有没有我并不重要。」

    「私事？」李旭的兴趣更浓了，说道：「学姐，这到底是怎么回事能说说吗？」

    吴霜雪想了想说道：「这事算不上秘密，只是我知道的也不多。据我所知教

    授寻找眷湖村已经很多年了，虽然宣称是为了进行学术研究，但却并不属于正式

    研究课题，教授也只在工作之余利用个人时间四处搜寻，就像这次趁着暑假出来

    一样。」

    「我是从一年前成为教授的学生后开始协助调查的，在此之前应该也有其他

    学生做着同样的事。说是协助其实就是在各地浩如烟海的资料里检索与眷湖村有

    关的信息，教授从未对我说起过寻找眷湖村的具体原因，我也从没问过。大致就

    是这么个情况。」

    一直没说话的任玲开口说道：「耗费许多年契而不舍地寻找一个不知在何处

    的小村庄，对周教授来说一定有很重要的原因吧？」

    听了吴霜雪的讲述除了能得出与任玲的一样结论，也就没别的了。李旭之所

    以会问起周教授寻找眷湖村的具体原因，是因为刚才给周教授讲述昨夜的经历时，

    周教授的奇怪反应引起了李旭的注意，特别是最后周教授向李旭确认，他们三人

    昨夜看见从湖里走出的不一定是人这一点。

    不是人还会是什么？宋瑶和吴霜雪也许并没在意这一点，可李旭当时一下就

    想到了洞穴水潭里的怪物，都是村里人举行的仪式，湖边的仪式是否也有那种东

    西？而不在场的周教授为何要特别确认那一点，周教授是否知道些什么？

    清了周教授此行的目的，这些谜团也许就有了答案，可直接去问周教授李

    旭觉得有些唐突，所以便打算从吴霜雪处下手，却没想到吴霜雪知道的这么少，

    看来还是得找机会直接询问周教授。

    「其实我最近又了解到一点新情况，想了想应该也能说出来。」沉默了一会

    儿的吴霜雪又突然说道。

    三人的好奇心瞬间又被吊了起来。

    「是什么？学姐快说来听听。」李旭说道。

    「前段时间我为教授起草过一封电子邮件，收件方是美国密斯卡托尼克大学，

    邮件内容围绕一位曾就读于该大学的中国学生，教授希望校方能提供或借阅该学

    生就读期间的全部资料。」吴霜雪说道这暂作停顿，留给三人理解的时间。

    「密卡托克大学，中国学生。」李旭重复着两处关键信息。

    「是密斯卡托尼克大学。」吴霜雪纠正道。

    「哦，学姐你继续。」

    「这个中国学生是教授的老师，已经去世几十年了，他留学美国是在上世纪

    三十年代。教授以要编辑整理老师的生平为由，恳请校方提供帮助，以补全老师

    留学期间的经历。」

    「周教授跟他老师的感情一定很深。」李旭说道：「可这和我的问题又有什

    么关系喔？」

    吴霜雪继续说道：「邮件上虽是那么说的，可发这封邮件的起因真就与寻找

    眷湖村有关。那段时间调查工作依旧一无所获，我没觉得怎样但教授的情绪可见

    的低落，我就试着安慰了几句，问教授是否还有别的线索，也就是那时教授让我

    起草了那份邮件，还说他并不抱什么希望，就死马当作活马医吧。」

    李旭理解了吴霜雪话里的意思，说道：「所以具体有什么关联学姐你还是不

    知道？」

    吴霜雪无奈地说道：「抱歉。」

    「我可没有怪学姐的意思，知道这些我已经很知足了。」李旭说道：「那邮

    件还有后续吗？」

    「邮件是教授已私人名义发的，又是九十年前的事了，过了一个多月没收到

    回信，教授和我都认为这事已经石沉大海。可昨天早上我检查邮箱时，竟意外地

    看见了密斯卡托尼克大学的回信。我把邮件打印出来兴冲冲地赶到村里要交给教

    授，结果一到任玲家就得知有了眷湖村的消息，教授也顾不上看回信，大家就向

    着山里出发了。」

    那打印出来的邮件不就还在学姐身上？上面是否有线索喔？李旭刚想让吴霜

    雪拿出邮件让大家看看，可又想到这是私人信件，教授都还没看过，便打消了这

    念头。

    吴霜雪知道的就这么多了，虽然没能解答疑问，但起码让大家消磨了一段无

    聊烦闷的时光。不过随着谈
第(5/8)节