第(7/8)节 函继续问道：「嗯嗯，应该怎么指导和帮助喔？」

    郑蕾微笑着回答道：「我们可以先和儿子沟通，让他知道我们能够理解他的

    想法和感受，而且不会因为这件事而否定他。然后，我们可以给他提供 正确的性

    教育，帮助他认识到性行为的风险和责任，以及如何保护自己和对方；具体来说，

    正确的性 教育可以由我们亲身上阵，言传身教，这样比儿子从色情影片里学习要

    好的多，比如我们可以在儿子面前脱掉衣服，告诉他们女性的裸体并不神秘，并

    且告诉他有性需求可以直接向 妈妈提出来，而不是偷偷摸摸地做不文明的行为。」

    洛诗函大吃一惊，不禁问道：「那不是羊入虎口吗？ 如果儿子把持不住，坚

    持要和我发生性关系喔？」

    郑蕾深吸一口气，思考了一下，说道：「这需要我们做出一个决定。 如果你

    能够接受这种关系，并且确保这不会对你们的亲情关系产生负面影响，那么我们

    可以考虑给予他这个机会，但是必须要在合理、安全的前提下进行。」

    洛诗函简直要惊呆了，这超出了她的理解能力？她有些不解地结结巴巴问道：

    「可、可这不是乱伦吗？这要让别人知道了......」

    郑蕾眼中闪烁出异样的光彩，「诗涵，你这就是被封建思想束缚了。实际上，

    在国外，近亲间的性行为并不是非法的，而且有些文化甚至认为这是一种亲情的

    表达。当然，我们不能够简单地照搬西方的做法，但是我们可以学习他们开放、

    包容、理性的态度，用科学和 人性化的方式去解决这个问题，但我们务必不能被

    封建思想束缚，你要好好想想，我们究竟是为自己而活，还是为别人的眼光而活？

    母子性关系很正常，这不是什么不可接受的事。」

    洛诗函听了有些吃惊，母子之间的性行为？她从来没有想过这种事情，更不

    敢相信这种事情是正常的。但是她对郑蕾的专业知识还是很信任的，于是问道：

    「那这种行为合理吗？不会有什么负面影响吗？」

    郑蕾深深地看了看洛诗函，「这个问题不是简单的yes或no能够回答的。

    首先，我们要明确一点，母子之间的性行为并不等同于乱伦。乱伦是指亲属

    之间的性行为，这是不道德、不合法的。而母子之间的性行为，只要是在双方自

    愿的情况下进行，好处很多喔！」

    洛诗函听了这番话，有些摸不着头脑，「可是这样做有什么好处喔？」

    郑蕾笑了笑，「首先，母子之间的性行为有助于缓解双方的性压抑。青春期

    的男孩子性欲旺盛， 如果没有适当的方式来宣泄，就可能会导致不良行为的发生。

    而母亲作为他最亲密的人，可以给他提供一个安全、健康的出口。同样的，

    对于母亲来说，也可以帮助她释放性压抑，缓解压力，保持身心健康。」

    洛诗函听了之后，有些明白了，原来这样做也有好处啊。她有些犹豫地问道：

    「但是这样做不会对我们的关系产生负面影响吗？」

    郑蕾耐心地解释道：「不会的， 如果双方都是在自愿的情况下进行，这样的

    行为是可以增进母子之间的亲密关系的。母亲可以更好地了解儿子，帮助他解决

    一些问题，增强亲子之间的信任和理解。同时，这也可以帮助儿子建立一个健康、

    积极的性观念，避免他走上 不归路。」

    洛诗函沉默了一会儿，她觉得自己需要时间去理解和接受这个想法。

    但郑蕾看出了她的犹豫，趁热打铁微笑着说道：「我们要从科学地角度来分

    析问题，不能一味地被不合理道德标准束缚，而是要具体问题具体分析。首先，

    母亲作为儿子最好的老师，是儿子性 教育最好的对象， 如果其他人进行，他未必

    能好好接受；而且，我们来分析一下儿子发泄青春期过于旺盛性欲的几种方式：

    一是手淫，二是母子，三是早恋，四是嫖娼；手淫有害身体发育，这是不可取的；

    母子只是封建道德不允许；早恋单纯从性需求方面来说，没什么问题，但是

    这种关系对儿子学习精力的分散是巨大的，早恋的小女友不像 妈妈可以管控儿子

    的学习，而是无节制地占用儿子的精力。嫖娼我们是坚决 不同意的，这种属于高

    危性行为，极易染上疾病。

    不谈这些，单纯从道德层面来说，第一，母子性行为并不是非法行为，只是

    受到道德观念的限制，但这种观念是因人而异的。在某些文化或社会中，这种行

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