第(4/4)节     边瞄上一?□。

    妈妈缓步走到我的身?□，微微?□身，只在屏幕中露出半个脑?□。

    虽然只露了一半脸，但我明显地察觉到，屏幕另一边的刘老师话音停顿了片

    ?□，而且?□下来的话很明显有些?□乱紧?□。

    看样子他?□ 妈妈的绝美容颜给惊艳到了，我心里猜测到。

    但专业的不愧是专业的，?□快就调整了过来，由于是一对一，双方的语音都

    是开着?□，因此 妈妈之前的话?□，刘老师肯定也都听到?□，他肯定也猜到了这?□

    我的 妈妈或?□姐姐，但他也并没有开口询问，继续一本正经的上着?□。

    他很正经，但我却没法保持正经了，闻着身?□ 妈妈身体发出的清?□，想到?□

    刚看到的诱人的骆驼趾，我的小弟弟再次翘的老高。

    由于 妈妈此时站在我的左侧，身体前?□，屁股微微后翘。

    于是我不着痕迹地将左手伸了出去，贴在?□ 妈妈白皙?□滑?□大腿上。

    一瞬间， 妈妈?□身体微微一?□，屏幕中的?□情则是微不可察地发生了变化，

    从眼神中我看出了微微的惊?□。

    估计 妈妈没有想到我会这么大胆吧?□

    幸好老师这时候的注意力主要集中在写字板上，并没有察觉到 妈妈面部?□情

    的变?□。

    我的手掌?□ 妈妈?□滑?□大腿肌肤上来回?□抚摸着，如我所?□， 妈妈并没有阻

    止我?□上的动?□，这给了我?□大的鼓?□。

    「这道题是关于参照物的问?□，老师举这样一个例?□，你就都能明白?□...

    ...?□

    老师依旧?□进行着他生动的课程，不得不说，各种例子顺手拈来，讲的确实

    很不?□，我都想为老师鼓掌，当然前提是我的左手能够闲下?□。

    脑袋集中大多数注意力在课?□上，时不时的?□头回应老师，可是他不会想?□，

    我桌面底下的另一只手，正在对着他眼中的?□色?□人，做着怎样的事情。

    我的左手此时已经上移到?□ 妈妈?□大腿根处，手指已经接触到了，?□紧紧?□

    裹着 妈妈臀部的超短裤。

    超短裤极为轻薄，手掌抚摸?□上?□，基本不影响手上传来的柔软触感。

    我轻轻地抚摸着 妈妈丰满?□臀?□，手指不时地拂?□腿根处的神秘部?□，清晰

    地感受着骆驼趾的形状。

    由于 妈妈是白?□穴，因此隔着?□裤摸上?□，没有丝毫的阻?□，小穴的形状完

    完全全地勾勒出?□。

    耐不住这?□诱?□，我佯装回头?□身捡笔，随即偷偷?□头瞄了一?□。

    ?□身后望?□，骆驼趾的形状 十分完美。

    正当我沉迷在这一美景中时，我察觉到，骆驼趾的中间，竟有液体渗出，?□

    湿了那一小?□。

    我惊得合不拢嘴， 妈妈竟然被我......?□湿?□。

    ......

    晓雪此时有些难为情的低下头?□，她没有想?□儿子竟然在老师的眼皮底下?□

    戏自?□，更没有想到他会偷偷去看自?□下体形成的骆驼趾，这种心理上?□刺激，

    让她不可避免地流?□淫水，但这一幕却又刚好被儿子看到了。

    这一刻她感到羞耻的同时，又不禁想到，真不愧是父子?□......

    ......

    没有敢持续太?□，我赶紧抬起头?□，还好老师并没有发现什?□。

    再看看一?□ 妈妈的脸色，还好也没有变?□，一切正?□。

    观察完毕，我再次伸出手?□......

    ＊＊＊＊＊＊＊＊?□

    写在后面?□

    下一章或许会有一个更加合理的解释，关于?□亲为啥会引入儿?□进?□。下一

    章标题为 妈妈的隐?□，大家可以猜猜看，会是什么？
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