第(3/3)节 还可以去专修机甲维修或者机甲开发制作的呀。

    天无绝人之路，只要肯用心去努力，就能用另外的方式实现自己梦想，成为机甲维修员或者机甲开发制作员不也是一种很好的选择么？不哭~不哭啊~~”

    同学c成功的被安抚到了，慢慢止住了眼泪，感动地握住迩雅的双手：“呜呜呜~~谢谢迩雅老师！”然后露出释然的微笑，就在其他同学同情的目光中离去了。

    有份见证迩雅安抚同学b、同学c的其他同学纷纷赞叹、表示：

    “迩雅老师好温柔啊！我要对他路人转粉！”

    “我也好想得到迩雅老师的安抚啊！”

    “天呐！从未见过如此温文尔雅的老师！迩雅老师！我宣你(w＼)！”等等等等。

    迩雅闻言，对众学生露出娇涩的微笑，继续敬职敬业、温柔地说着：“好了，请下一位同学前来领取自己的精神等级评定结果报告单。”又成功的迷倒了一大片学生，收获众学生的好感以及新增粉丝无数。

    左右两边队伍继续有序地进行的报告单的发放领取。

    大概过了10分钟，左边的队伍终于轮到了付泽墨同学。

    付泽墨同学领取看完报告单，惊声尖叫着：“啊~~~我不信！我不信！！我不信！！！一定是哪里搞错了！怎么会是体能2级呢？一定是检测出错了或者是打印打少一个i。我不服！！老师我要求重新检测还有重新打印！”

    说罢一把将报告单拍到薛于归面前的桌子上。

    薛于归啧了两声，不屑地：“没打印错，数据都是直接从体能检测仪器传输过来的，不存在人工录入程序，自然也就不会出现打少一个i的情况。”

    缓了缓，薛于归继续不屑地道：“至于检测结果，你自己进行体能测试时候的表现，你自己最清楚自己的实际状况，不是吗？个人不行，别赖机器！好了！让开，下一个！”

    这表情、这态度、这语气激怒了付泽墨。

    付泽墨开始无理取闹了：“我不管！我就是要重新检测还有重新打印，还要你给我道歉！不然，你别想再继续工作！”又看了眼薛于归胸前的工作证：“薛于归是吧？我就跟你扛上了！反正我有的是时间跟你慢慢耗！哼！”连老师都不叫，直呼其名了。

    “呵呵！滚！别占着茅坑不拉屎！你挡到后面排队同学的路了。”薛于归出言讥讽。

    “。。。。。。。。”一众躺枪排队等“拉屎”的同学们纷纷一致对薛于归厌恶了起来。

    “薛于归！你不道歉，老娘就跟你没完！！”付泽墨气红了脸。

    “薛于归？那个闻名星际的渣贱货薛于归？卧槽！肯定是薛于归又在搞事了！薛于归道歉！”围观的某学生带头起哄了。

    “对！薛于归道歉！赶紧的！”心急想要早点拿到自己的报告单的同学们也纷纷加入了战局。

    薛于归扯了扯嘴角：“呵呵！瞎子真多！”

    付泽墨怒拍桌子：“你td说谁瞎子呢！”
第(3/3)节