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第(3/3)节
的关怀要少很多,这一点确实令他对少年心生歉意。再者,便是爱侣第二次诞下的两枚卵孵化时,他发现五个孩子都和自己极其神似后,所萌生出的几丝微小遗憾。
就在抱上林安琦第二胎诞下的双生子没多久,林展权在某档育儿电视节目中看到一种说法——合理的胎教有利于孩子的情感发展,也会影响他们在个性和能力的发育。
他立刻将前五个孩子完全不像林安琦的原因归结到了教育方式上。
林展权认为,正是由于二人都是第一次做父母,对于孩子的胎教太过放任、得过且过,才导致前五个孩子都在环境有意无意的影响下,成长为和父亲类似的性格。多年来,林展权尝试过很多方法,但也仅仅将年纪较小的双生子弄得活泼可爱了些许,而前三个已经十几岁的男孩依然深肖其父。
因此,林安琦的第三胎,他下定决心从一开始就精细培养。在买了许多与婴幼儿有关的早教启蒙书籍后,林展权看到了不少介绍音乐胎教的内容,美妙的乐曲可以通过刺激胎儿的听觉器官,有效促进孩子的大脑右脑突触发育,更有利于正在形成的神经功能的完善。而乐曲相较其他种种手法,又是更容易达到的一众方式,为腹中的小生命构造出一个高贵优雅的音乐环境,从而达到耳濡目染的效果,听上去也颇有道理。
更何况,林安琦还是人鱼。每天直面他甜滋滋的轻言软语,林展权实在想不出还有什么音乐能比人鱼的歌声更曼妙、更动人。为此,他还专程买了笔记本电脑,教少年如何使用网络寻找想听的歌曲,又下载了许多适合少儿的影片故事。
林安琦并未明白伴侣在做什么,也领会不了听点音乐就能影响孕囊中未成壳卵的行为,但那些闪动的元素和移动的人形让他觉得新奇,很快就沉迷其中,每天抱着鼠标和键盘不肯撒手。直至林展权发现少年为了看网页,兴奋到连觉都睡不着,这才强行关掉电源,想要与林安琦约法三章。
揉了揉额角,男人从浴室里取了条毛巾,走到浴缸边道:“琦琦。”
“嗯?”少年往前蹭了蹭,甜甜地伸出双臂,对着林展权笑道:“daddy……抱呀!”
林展权小心翼翼地将林安琦捞进怀里,仔细替他擦去皮肉和鳞片上的水珠,低头吻了吻他泛着粉色的尖耳尖。而少年则笑嘻嘻地磨蹭着男人的脖颈,乖巧地发出软绵绵的哼唧声:“嗯……”
“琦琦乖,现在晚了,应该睡觉了。”
“……嗯唔……可是……琦琦还没看完卡通片……”
“明天起来再看卡通片,daddy陪你看。”
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